מובילי שינוי לאנשי מקצוע מתחום בריאות הנפש
קורס הכשרת מובילי שינוי
לאנשי מקצוע מתחום בריאות הנפש
בנושא הקונפליקט היהודי-ערבי פלסטיני
2018-2019
במהלך השנים נוכחנו לראות בביה"ס לשלום, כי בוגרי הקורסים שלנו הפכו למובילים בתחום ההפגשה בין יהודים וערבים בקרב עמותות העוסקות בנושא. בוגרי הקורסים שקיימנו הם פעילים בישראל וברשות הפלסטינית בניהול והנחיית פרויקטים משותפים למשתתפים משני העמים. הגענו למסקנה כי הידע שצברנו בתחום רלוונטי גם לבעלי מקצועות נוספים בחברה הישראלית והפלסטינית. עם השנים קיימנו ארבעה קורסים לאנשי בריאות הנפש יהודים וערבים. התוצאות היו כה מעודדות שהחלטנו לפתוח קורס נוסף לאנשי בריאות הנפש מישראל ומהרשות הפלסטינית. הבוגרים הופכים לפעילים בתחום במקום עבודתם ובחברה בכלל. בוגרי התוכנית מדווחים כי המימד החברתי נכנס לעבודתם בתחום בריאות הנפש והם הפכו לשגרירים של שלום במקום עבודתם ובסביבתם החברתית.
התוכנית המוצעת מיועדת לאנשי מקצוע מתחום בריאות הנפש יהודים וערבים אזרחי ישראל ואנשי בריאות הנפש מהרשות הפלסטינית. התוכנית נתמכת על ידי היו אס אייד.
את הקורס אנחנו מקיימים בשיתוף פעולה עם ארגון אינמאא שברשות הפלסטינית.
התוכנית תעסוק בנקודת המפגש בין הלאום והמקצוע בהקשר לקונפליקט היהודי-ערבי, בקשר שבין הפסיכולוגי והחברתי בעבודת אנשי בריאות הנפש וברכישת מיומנויות להנחיית מפגשים בין יהודים וערבים. הקורס מכשיר אנשי בריאות הנפש לבנות שלום וחוסן נפשי בשתי החברות, להוריד מחסומים, להפחית פחדים, לשנות סטראוטיפים ולהעצים קבוצות, לייצר אלטרנטיבות לשימוש באלימות, להתייחס לטראומה ולהתמודד תוך בנייה של חוסן נפשי ואוירה של פיוס.
הקורס הוא בן 218 שעות וימשך שנה בתוספת 4 חודשים לביצוע פרויקטים בארגון המשתתפים. הקורס מיועד ל40 אנשי בריאות הנפש 16 יהודים ישראלים ו8 ערבים אזרחי ישראל ו16 פלסטינים מהרשות הפלסטינית. פגישות הקורס יעשו במתכונת של אחת לחודש סביב סופי שבוע (פרוט בהמשך) . הקורס יכלול הכשרת המשתתפים כמנחי קבוצות בקונפליקט ברמה תאורטית ומעשית, שני סיורים לימודיים, שתי סדנאות בנות חמישה ימים בעקבה שבירדן הראשונה מוקדשת להתנסות בדיאלוג מעמיק בשיטת ההנחיה אותה תלמדו והשנייה תכלול התנסות בסימולציה של מו"מ על פתרון הקבע ובחשיבה יצירתית על פרויקטים. יתקיימו פגישות לרכישת המיומנויות הדרושות לקיום פרויקטים. במסגרת ההכשרה המעשית בקורס המשתתפים יתנסו באירגון וביצוע שני פרויקטים משותפים. לאחר ביצוע הפרויקטים יתקיים סוף שבוע לסיכום הקורס. בקורס זה נשלב בין קורס להכשרת סוכני שינוי לאנשי בריאות הנפש לבין קורס המנחים לקבוצות בקונפליקט אותו אנו מקיימים שנים רבות.
החלק הסדנאי :
מונחה ברוח בית הספר לשלום ואינמאא ולפי התפיסות עליהן מושתתת העבודה שלנו. תפיסתנו נשענת על העיקרון שהמפגש הישראלי פלסטיני הוא מפגש בין קבוצתי, בין שתי זהויות במצב של יחסים א-סימטריים ולא בין יחידים. המטרה מההפגשה היא פיתוח המודעות של המשתתפים לקונפליקט ולתפקידם בתוכו, לאתגר תפישות שמבנות את החברה, זאת תוך אינטראקציה עם האחר.
ארבע הנחות יסוד מכוונות אותנו בעבודתנו ובבואנו להכשיר סוכני שינוי לעבודה זו:
א. התפיסות והאמונות עליהן בנויה זהותו והתנהגותו של האדם הינן תפיסות יציבות ועמוקות, ולרוב קשה לשנותן. עבודתנו מנסה לחשוף תפיסות אלה כדי שהאדם יוכל להתמודד אתן.
ב. המפגש הינו בין שתי קבוצות לאומיות ולא בין יחידים כאשר אנו רואים בקבוצה משהו מהותי מעבר לסך כל היחידים המרכיבים אותה.
ג. הקבוצה הינה מיקרו קוסמוס של המציאות.
ד. קבוצת המפגש הינה קבוצה פתוחה קשורה במציאות החיצונית ומושפעת ממנה.
הסדנא תכלול פגישות במליאה, בקבוצות קטנות דו לאומיות וחד לאומיות.
בחלק זה יתבקשו המשתתפים לכתוב יומן על ההתנסות שעברו בקבוצה ויכינו ניתוח של התהליך בכתב אותו יציגו לקבוצה בחלק ב'. מדי יום בסדנא תתקיים יחידה של שאלות על הנחייה.
החלק העיוני ומיומנויות הנחייה
במהלך 3 סופי שבוע ארוכים חמישי-שבת בבית ג'לא נקיים את החלק התאורטי והמעשי של למידת מיומנויות הנחייה באמצעות הרצאות והנחיית עמיתים.
נושאי ההרצאות שינתנו בקורס:
א.הרצאות בנושא קבוצות בקונפליקט:
סקירה הסטורית של הקונפליקט -פרופ' מוסטפא כבהא
תאוריות פוסט קולוניאליסטיות: דר. אמל ג'מאל.
דר. נאוה זוננשיין: גישת העבודה הבין קבוצתית של ביה"ס לשלום בין גישות אחרות לעבודה עם קבוצות בקונפליקט.
ב. הרצאות בנושא הקשר בין הפסיכולוגי –והחברתי
תאוריות על עבודה קבוצתית:ביון, פוקס והלא מודע החברתי בעבודה הקבוצתית חני בירן.
דיאלוג מאתגר זהות: תאוריות של זהות וקונפליקט. דר. נאוה זוננשיין
משנתו של פאולו פרירה והרלוונטיות שלה למצבנו, דר' מראם מסארווה
היבטים מגדריים, לאומיים, אתניים וחברתיים בעבודה הקבוצתית- פרופ'. אריאלה פרידמן.
ופרופ' סמי עדואן.
ג. הרצאות בנושא אקטיביזם חברתי
מר ג'אבר עסאקלה (פעיל חברתי פוליטי ויועץ ארגוני בתחום ) -אפשרויות ואתגרים בעבודה משותפת יהודית ערבית
פרופ' רוני סטראייר על "אקטיביזם לשינוי חברתי של אנשי בריאות הנפש.
הפסיכולוגית טובה בוקסבאום: אקטיביזם חברתי פוליטי במציאות הקונפליקט.
המשתתפים יקבלו מקראה עם חומרים תאורטיים. ואת הספר דיאלוג בין זהויות על שיטת העבודה בבית הספר לשלום.
הנחיית עמיתים :
במהלך המפגשים ינחו המשתתפים את קבוצתם ויקבלו משוב להנחייה שלהם. במסגרת הדיונים על הנחיית העמיתים נעסוק בסוגיות כמו תפקיד ההנחיה, ההכלה במפגש היהודי ערבי, השפה במפגש היהודי-ערבי, הנחייה בשלישייה, הנחיה בפורום חד לאומי ועוד.
סיורים
נקיים שני סיורים מקצועיים:
- סיור בשטחי הרשות: מטרת הסיור היא להכיר מקרוב את המציאות הפיזית והנפשית שהמערכת של בריאות הנפש הפלסטינית מתמודדת אתה.
- סיור במזרח ירושלים והרצאה
תכנון וביצוע פרויקטים
במהלך הסדנא השנייה בעקבה נחל בתהליך של חשיבה יצירתית על פרויקטים. לאחר הסדנא יתקיימו שני סופי שבוע בבית ג'לא ללימוד מיומנויות הדרושות לקיום פרויקטים משותפים דרך הרצאות וסדנאות.
נושאי ההרצאות בחלק זה:
עבודה בשיתוף פעולה ישראלי פלסטיני במציאות א-סימטרית, ראונק נטור
התמודדות עם טראומה במצב של קונפליקט
סדנת החלום החברתי – חני בירן. נימר סעיד.
פגישות עם יועצים להתמודדות עם דילמות במפגש הישראלי פלסטיני ובמפגש המשולש חרב אמארה
בניית פרויקט, בניית תקציב, עבודה עם תקשורת, גיוס כספים עבודה עם המדיה החברתית
המשתתפים יגישו את הצעותיהם לפרויקט. וועדה מיוחדת מקרב הצוות תבחר שני פרויקטים לקורס אותו המשתתפים יבצעו. במהלך ארבעה חודשים הקבוצה תבצע את שני הפרויקטים הנבחרים בליווי מנטורים מקצועיים.
| מפגש | יום | תאריך |
| פתיחת הקורס בנוה שלום. וואחאת אל סלאם – افتتاحيه الدوره بواحة السلام | שישי- الجمعه
من מ9.00-15.00 |
15.3.19 |
| סדנה בעקבה – شه بالعقبه | רביעי-ראשון- الاربعاء – الاحد | 3-7.4.19 |
| בבית ג'לא – ببيت جالا | חמישי-שבת
الخميس – السبت |
2-4.5.19. |
| בבית ג'לא – ببيت جالا | חמישי-שבת خميس – السبت | 18-20.7.19 |
| בבית ג'לא – ببيت جالا | חמישי-שבת خميس – السبت | 19-21.9.19 |
| סדנה בעקבה – شه بالعقبه | רביעי-ראשון – الاربعاء – الاحد | 23-27.10.19 |
| בבית ג'לא- ببيت جالا
תכנון פרויקטים – تخطيط مشاريع |
שישי-שבת-
الجمعه – السبت |
8-9.11.19 |
| סיור לימודי – جولة تعليمية | שישי – الجمعه | 13.12.19 |
| בבית ג'לא – ببيت جالا
תכנון פרויקטים – تخطيط مشاريع |
שישי-שבת –
الجمعه – السبت |
17-18.1.20 |
| ליווי פרויקטים –مرافقه مشاريع
סיור לימודי – جولة تعليمية |
שישי – الجمعه | פברואר– شباط
14.2.20 2020 |
| ליווי פרויקטים- مرافقه مشاريع | מרץ–اذار 2020 | |
| ליווי פרויקטים- مرافقه مشاريع | אפריל – نيسان 2020 | |
| ליווי פרויקטים-مرافقه مشاريع | מאי | |
| סיום בבית ג'לא-نهايه الدورة ببيت جالا | שישי-שבת –
جمعه – السبت |
19-20.6.20 |
השתתפות חובה בכל חלקי הקורס. כתיבת יומן בחלק ההתנסותי והכנת ניתוח התהליך והצגתו בפני הקבוצה בחלק ב' בפגישות בבית ג'לא.
ביצוע פרויקט קבוצתי שבו יש שיתוף פעולה ישראלי פלסטיני.
אנו נארגן הסעות מנוה שלום לבית ג'לא .
בסיום הקורס תנתן תעודה למשתתפים
רישום וקבלה: רשאים להגיש מועמדות ומועמדים ערבים ויהודים אזרחי ישראל העוסקים בבריאות הנפש: פסיכולוגים ועובדים סוציאלים/ עובדים קהילתיים.
על המעונינים לשלוח קורות חיים מיידית ולא יאוחר מ- 25.12.2018 לבית הספר לשלום, למייל.
sfp@nswas.info או בפקס למספר 02-9992697 או במייל לפאתן ולרשום שזה עבור קורס להכשרת סוכני שינוי לאנשי בריאות הנפש
מועמדים שימצאו מתאימים ע"פ קורות החיים יוזמנו לראיון אישי, ועל סמך הראיון יתקבלו המתאימים ביותר מבין המועמדים והמועמדות. מספר המקומות מוגבל ל16 יהודים ישראלים ושמונה ערבים אזרחי ישראל. אותו תהליך יעשה באירגון אינמאא ברשות הפלסטינית.
ד"ר נאוה זוננשיין ומר חרב אמארה.
מרכז אינמאא הפלסטיני נוסד בשנת 2010 לפי חוק העמותות וההתארגוניות הפלסטיני ,ולקח על עצמו את המטרות של: פיתוח החברה, כיבוד החוק, ועבודה על כבוד האדם וחירותו כזירה לפעילותו. הרעיון ליסוד המרכז, במטרה להשתתף בבניית החברה הפלסטינית כחברה דמוקראטית, בה הצעירים לוקחים חלק פעיל בפיתוח החברה, בהתפתחות החברה ובחיזוק ערכי האזרחות והשייכות. כל זאת תוך השתתפות פעילה ביצירת סביבה מתאימה רעיונית והתנהגותית. האירגון שם לו למטרה להבטיח השתתפות הצעירים והנשים במערך קבלת ההחלטות הפלסטיני, ובקביעת המדיניות הכללית לחברה הפלסטינית. וליצור שוויון מושלם בין כל הזרמים והרובדים בחברה הפלסטינית השונים – רעיונית, דתית, ומגדרית.
אינמאא פועל לחיזוק המודעות לתרבות שמתנגדת לאלימות, כיבוד הרעיונות השונים וכיבוד השונה, ואימוץ הדיאלוג לפתרון סכסוכים וקונפליקטים.
הפעילות שלנו בבית הספר לשלום הינה חינוכית–פוליטית ומטרתה הפיכת החברה להומאנית, שוויונית וצודקת. צוות המנחים שלנו פועל מתוך תפיסה ביקורתית של המציאות ושם את הדגש על ההשלכות של יחסי רוב ומיעוט על מציאות חיינו, על יחסי הכוחות בין הצדדים, ועל חוסר הסימטריה הקיימת בחברה הישראלית.
מניסיוננו אנו למדים כי עובדות וידע בלבד אינם מספיקים כדי ליצור מודעות חברתית-פוליטית ובחינה מחודשת של המציאות, אלא דווקא התייחסות ישירה לאירועים, תוך שמירה על מרחב מוגן לבחון רגשות ומחשבות בקבוצה, הצבת אלטרנטיבות בפני המשתתפים\ות, ואיתגור המבנים החברתיים והפוליטיים מייצרים חוויה לימודית משמעותית וייחודית.
בית הספר לשלום הוא גוף עצמאי שעיקר המימון לפעילותו מגיע מקרנות, מאגודות הידידים של ואחת אלסלאם ~ נווה שלום בחו”ל, ומהמשתתפים עצמם. המוסד מנוהל על ידי ועד מנהל והנהלה, והצוות החינוכי מורכב ממספר דומה של מנחים ומנחות ערבים ויהודים, בעלי השכלה אקדמית במדעי החברה והרוח ובעלי הכשרה ייחודית בהנחיית קבוצות קונפליקט. בכל פעילות של דיאלוג בה נפגשים יהודים וערבים מתקיימת הנחייה ערבית–יהודית במבנה שוויוני, אשר מנסה לתת מענה לצרכים של כל קבוצה לאומית.