↓
 
The School for Peace

The School for Peace

Jewish-Arab encounter programs in the spirit of Neve Shalom/ Wahat al Salam

  • sfp slideshow image
  • SFP slideshow image
  • עמוד הבית
  • אודות
    • צוות
    • גישת העבודה
    • פעילות
    • מדדים להצלחה
    • דוח שנתי 2024
    • דוח שנתי 2023
    • דוח שנתי 2022
    • דוח שנתי 2021
    • דוח שנתי 2020
    • דוח שנתי 2019
    • דוח שנתי 2018
    • דוח שנתי 2017
  • מכון המחקר
    • פרסומים
    • פתחון פה – כתב עת פוליטי רדיקלי
  • קורסים
    • קורס להכשרת סוכני.ות שינוי לקידום צדק אקלימי וסביבתי 2025
    • קורס מנחי.ות קבוצות בנושא הקונפליקט היהודי-פלסטיני 2024
    • קורס להכשרת מובילי.ות שינוי לאנשי מקצוע מתחום התכנון העירוני, ההנדסה האזרחית והאדריכלות 24-25
    • קורס תרגום סימולטני ערבית-עברית מחזור שני
    • קורס מובילי.ות שינוי בערים מעורבות 2023-2024
  • חדשות
  • בוגרינו
  • מן התקשורת
  • EN
  • عر

ניווט בפוסטים

דילמות של הכרה בקונפליקטים א-סימטריים: הקונפליקט הישראלי -פלסטיני במבט השוואתי

The School for Peace פורסם בתאריך 22/06/2015 מאת Ira Elan08/06/2015
Asymmetric Conflicts Conference Logo

ב4-5 למאי 2015 התקיים כנס בינלאומי באירגון ובשיתוף פעולה של  ביה"ס לשלום שבווחאת אל סלאם/ נוה שלום,  מכון וולטר ליבך באוניברסיטת תל אביב ועם המכון ללימודים מתקדמים באוניברסיטה העברית:

דילמות של הכרה בקונפליקטים א-סימטריים: הקונפליקט הישראלי-פלסטיני במבט השוואתי. יומו הראשון של הכנס התקיים במכון ללימודים מתקדמים שבאוניברסיטה העברית ויומו השני התקיים במכון ליבך באוניברסיטת תל אביב. מארגני הכנס פרופ' אמל ג'מאל ודר' נאוה זוננשיין ספרו כי השתתפו בכנס כ90 שתתפים והכנס העלה סוגיות מרכזיות הנוגעות לקונפליקט  בין היהודים והערבים במדינה מזויות שונות. הכנס עסק בניהול הזכרונות ההיסטוריים הסותרים במציאות לא סימטרית, בנושא של הקולנוע הישראלי-פלסטיני במבחן הייצוג האתי, בסוגיות שבין דלגיטימציה לדיאלוג בדעת הקהל, בחינוך בספרות ובפלטפורמות של מדיה חברתית, בסוגיה של אתניזציה לאומית ואזרחות חלולה: קריאה בדפוסי החקיקה בישראל בעשור האחרון, בפוליטיקת המרחב ובפעולה של ארגוני החברה האזרחית למען שוויון ונגד הגזענות. קיימנו גם פאנל עם אורחים מחו"ל אשר הגיעו ממקומות אחרים של קונפליקט: דרום אפריקה, סרביה, צפון אירלנד והדבר אפשר התבוננות תוך השוואה. חשוב היה לנו להשמיע את קולם של אנשי האקדמיה המובילים בתחום דווקא בימים אלו.

דילמות של הכרה בקונפליקטים א סימטריים:
הקונפליקט הישראלי פלסטיני במבט השוואתי
כנס בינלאומי
המכון הישראלי ללימודים מתקדמים באוניברסיטה העברית,
מכון וולטר ליבך באוניברסיטת תל אביב
ובית ספר לשלום בנווה שלום/ואחת אל סלאם –

4-5 במאי 2015

 

מושב 1 : ניהול הזיכרונות ההסטוריים הסותרים במציאות לא סימטרית

יו"ר פרופ' יחיאל קלר

דר' הלל כהן: תפיסת העבר ההיסטורי והעתיד בקרב סטודנטים יהודים וערבים לחינוך בישראל

וברשות הפלסטינית: זכרון אחד? זכרונות רבים?

דר' עאדל מנאע: הניסיונות להשכחה ולדיכוי הזיכרון ההיסטורי הפלסטיני

פרופ ' יחיאל קלר והדס ברעם: על היכולת והעדר היכולת להכיל את הנרטיב ההיסטורי של האחר:

זוית פסיכולוגית חברתית

 

מושב2:  הקולנוע הישראלי פלסטיני במבחן הייצוג האתי –

יו"ר: פרופ' רעיה מורג

דר' סנדרה מאירי: ללכת אחורה מיתוס ומשיחיות בקולנוע הדוקומנטרי הישראלי –

פרופ' רעיה מורג: הקולנוע הדוקומנטרי הישראלי והפלסטיני לקראת "קירבת דם –

דר' רג'י בטחיש: ייצוג הנכבה בקולנוע הפלסטיני

הבמאית ענת צוריה: קונפליקטים אתיים בייצוג האחר נקודת מבט של קולנוענית

 

מושב 3: דילמות מקונפליקטים אחרים בעולם בהם שוררים יחסי רוב ומיעוט

יו"ר: מר ווסים בירומי

פרופ' לסלי שוורץ, דרום אפריקה: מחוץ לתחום, מעבר ל'פוסט' : עבודה עם פערים בהשכלה

הגבוהה בדרום אפריקה.

דר' אורלי פרידמן, סרביה: יחסי אלבנים סרבים/קוסובו וסרביה: אתגרים ומציאויות פוסט–

קונפליקט

קולין קרייג, קורמילה, צפון אירלנד: עשרים שנה לאחר הפסקת האש לחיות עם שלום חלול –

פרופ' קמילה סולימאן: זהויות היברידיות במציאות היהודית ערבית וביטוין בספרות .

 

מושב 4: בין דליגטימציה לדיאלוג בדעת קהל, בחינוך, בספרות ובפלטפורמות של

מדיה חברתית

יו"ר: פרופ' יפעת מעוז

ד"ר יפתח רון: הדיאלוג היהודי פלסטיני בישראל והתמודדות עם דה לגיטימציה בעזרת מפגש

אסמהאן סמרי: מדיה חברתית, בניית סולידריות ומוביליזציה על מחאה בקרב פלסטינים במזרח

ירושלים

פרופ' יפעת מעוז ויוסי דוד: דה הומניזציה, איום וזכויות אדם : נתונים מסקרי דעת קהל

ד"ר צבי בקרמן: בתי ספר דו לשוניים כמטפורה למציאות אחרת הצלחה או כשלון ?

 

מושב 5: אתניזציה לאומית ואזרחות חלולה: קריאה בדפוסי החקיקה בישראל

בעשור האחרון

יו"ר: פרופ' אמל ג'מאל

ד"ר האלה ח'ורי בשאראת: חוק הנכבה וצדק מעברי

ד"ר אילן סבן: חקיקה, הצעות חוק והמיעוט הערבי פלסטיני: 'תג המחיר' הנוסף של הכיבוש

פרופ' יואב פלד: חוק הלאום: האם תיקון בלתי חוקתי לחוקה

פרופ' אמל ג'מאל: אי הכרה והפוליטיקה של האזרחות החלולה

מושב 6: פוליטיקת המרחב

יו"ר:  פרופ' יואב פלד

פרופ' יוסף ג'ברין: טריטוריאליות של השללה ויצירת המרחבים הדו לאומיים

דר' חנא סוויד: סימטריה וא סימטריה במרחבי הדיור בישראל בין הרוב למיעוט

עינאיה בנא: קרקע וחלוקת משאבים בין ישובים ערביים ויהודיים

מושב 7: חברה אזרחית בפעולה למען שוויון ונגד הגזענות

יו"ר: דר' נאוה זוננשיין

סאמר סוויד  ועד היוזמה הערבי הדרוזי:  האם שוויון בחובות מבטיח שוויון זכויות?

דר' נאוה זוננשיין ביה"ס לשלום, וואחאת אל סלאם / נוה שלום: סיפורי חיים של בוגרי הקורסים של

ביה"ס לשלום: מיצירת מודעות לעשייה למען שינוי חברתי פוליטי

חיה נוח, פורום דו קיום בנגב: דילמות לקחים ושאלות מפרויקט  Human Rights Defenders

פרופ' אריאלה פרידמן: "בלי לטשטש ובלי להתפוצץ" ערבים ויהודים במכללה משותפת

פורסם ב home-heb, recent-he, uncategorized קישור ישיר

ניווט בפוסטים

Search

ממודעות לעשייה

בית הספר לשלום הינו מוסד חינוכי ייחודי שמקיים מפגשים בין יהודים ופלסטינים, אזרחי ישראל ותושבי פלסטין ברוח הכפר נווה שלום/ וואחאת אל סלאם, וכך תורם לבחינה והבנה של מהות היחסים בין יהודים ופלסטינים במרחב. בית הספר לשלום הוקם בכפר נווה שלום/ וואחאת אל סלאם כחלק מהמאמץ של תושביו לקדם יחסים שוויוניים וצודקים יותר בין יהודים ופלסטינים במדינת ישראל ומחוצה לה.

מידע נוסף

  • בית הספר
  • צוות
  • גישת העבודה
  • פעילות
  • מדדים להצלחה

הקורסים שלנו

  • יום למידה חווייתי: בין גיוון והכלה לשותפות והשתנות
  • מפגש למידה בקורס צדק סביבתי ואקלימי
  • קול קורא: הקמת קבוצת דיאלוג בין ישראלים.ות ופלסטינים.ות החיים ופעילים באירופה
  • פסיכו-פוליטי בטיפול: קבוצה למטפלות.ים
02-9991763 | sfp@nswas.info
©2025 - The School for Peace Privacy Policy
↑