קורס מנחי קבוצות בנושא הקונפליקט היהודי-פלסטיני 2026
קורס מנחי קבוצות לשנת 2026 יתקיים בשיתוף פעולה בין בית הספר לשלום לבין עמותת סדאקה רעות, שיתוף פעולה הנובע מאמונה בעשייה משותפת בין ארגוני חברה משותפת אשר חולקים אותה אג'נדה ואותן מטרות רחוקות אך עם הבדלים בדרך העבודה וקהלי היעד. שיתוף הפעולה יכול להניב קורס המבוסס על השיטה של בית הספר לשלום מצד אחד ועל ההתנסות של עמותת סדאקה רעות בשטח.
בית הספר לשלום:
הינו מוסד רעיוני חינוכי של הכפר וואחת אל סלאם-נווה שלום, כפר ערבי יהודי הקיים יותר משלושים ושש שנים. בית הספר לשלום מקיים קורסים המכשירים סוכני שינוי יהודים וערבים ממקצועות בעלי השפעה בחברה. ביה"ס לשלום מלמד את הנושא בשלוש אוניברסיטאות ובמספר מכללות ומקיים סדנאות מפגש למוסדות בהם עובדים יהודים וערבים, לבני נוער ומבוגרים יהודים וערבים מכל רחבי הארץ. לאור הניסיון שהצטבר בעבודתנו עם למעלה מ-65,000 משתתפים והגישה הייחודית שהתפתחה בבית הספר לשלום בתחום החינוך החברתי פוליטי ובתחום הקונפליקט היהודי-פלסטיני עם השנים – אנו מכשירים מנחים בתוכנית הכשרה שמתקיימת בבית הספר לשלום מאז שנת 1981. במשך השנים הכשרנו מעל לאלף מנחים ומנחות שעובדים ומובילים בארגונים ובמוסדות שונים לקידום של שלום, שוויון, זכויות אדם וצדק חברתי פוליטי.
סדאקה רעות:
סדאקה-רעות הוא ארגון דו-לאומי שנוסדה ב-1983 על ידי קבוצת סטודנטיות יהודיות ופלסטיניות. מאז פועלת התנועה באזורים שונים בארץ. פעילותנו מתמקדת בחינוך למעורבות פוליטית וחברתית של בנות ובני נוער וסטודנטיות וביצירת קהילת פעילים דו-לאומית לשינוי חברתי. בסדאקה-רעות, אנחנו פועלות יחד למען יצירת שותפות דו לאומית בחברה בה אנו חיות. אנו מאמינות ששותפות זו ניתנת להשגה דרך הכרה בחוסר הצדק המובנה במציאות שלנו היום ולקיחת אחריות ותיקון. זאת כבסיס לבנייתו של עתיד חדש ומשותף לשני העמים ולמיעוטים נוספים החיים בארץ. בעשור האחרון, מעל 5,000 בנות נוער וצעירות השתתפו בסדנאות ובפעילויות ועברו שינוי תודעתי והתנהגותי. מעל 500 סטודנטיות השתתפו בקבוצות דיאלוג ועשייה בקמפוסים השונים ברחבי הארץ ומעל 100 מנחות הוכשרו על פי התפיסה החינוכית-פוליטית של סדאקה-רעות.
פעילות מבוססת שיתוף פעולה:
הפעילות שלנו בבית הספר לשלום וגם בסדאקה רעות הינה חינוכית-פוליטית ומטרתה שינוי מבני של החברה להומנית, שוויונית וצודקת יותר. כל זאת על ידי פיתוח של חשיבה ביקורתית וחשיפה של מכניזמים מדכאים שמבנים את החברה ומתחזקים את הקונפליקט הפלסטיני-יהודי וגם דרך עידוד לאקטיביזם וליווי לעשייה ובניית פרוייקטים משותפים.
__
ארבע הנחות יסוד יכוונו אותנו בעבודתנו בבואנו להכשיר מנחות ומנחים לעבודה זו:
- התפיסות והאמונות עליהן בנויה זהותו והתנהגותו של האדם הינן תפיסות יציבות ועמוקות, ולרוב קשה לשנותן. עבודתנו מנסה לחשוף תפיסות אלה כדי שהאדם יוכל להתמודד אתן.
- המפגש הינו בין שתי קבוצות לאומיות ולא בין יחידים – כאשר אנו רואים בקבוצה משהו מהותי מעבר לסך כל היחידים המרכיבים אותה.
- הקבוצה הינה מיקרוקוסמוס של המציאות.
- קבוצת המפגש הינה קבוצה פתוחה קשורה במציאות החיצונית ומושפעת ממנה.
_
מנחות הקורס:
רהאדה שביטה ערפאת ורותי אליאסי שוסטר
_
תוכנית הקורס:
חלק א'
כולל סדנא התנסותית בת 45 שעות ויתקיים במסגרת של מפגשים בימי שישי בין השעות 9:00 עד 15:00 ושני מפגשים של סוף שבוע ארוך אשר יתקיימו או בוואחת אל – סלאם / נווה שלום או בבית הפתוח המשמש גם את משרדי סדאקה רעות.
חלק ב'
כולל חמישה מפגשים יתקיים בימי שישי בוואחת אל סלאם/נוה שלום או בסדאקה רעות מהשעה 9:00 ועד 15:00. בפגישה לפני האחרונה יתקיים עוד מפגש סוף שבוע.
_
הקורס יכלול את מרכיבי ההכשרה הבאים:
- התנסות מעמיקה בדיאלוג בין קבוצתי בין ערבים ויהודים.
- רכישת כלים בסיסיים בהנחיית קבוצות.
- תיאוריות בהנחיית קבוצות, תיאוריות על זהויות בקונפליקט ותיאוריות פוסט קולוניאליות.
- סוגיות בהנחיית מפגש יהודי-ערבי ובניהול פרויקטים משותפים.
_
פירוט חלקי הקורס
חלקי הקורס מובאים כאן באופן כרונולוגי, אך בפועל בכל מפגש מתקיימים החלקים באופן משולב.
חלק ראשון: סדנה התנסותית: בחלק זה יתנסו המשתתפות בדיאלוג בין-קבוצתי. תינתן לכל משתתף ומשתתפת הזדמנות ללמוד על מכלול היחסים בין יהודים לערבים דרך תהליך הלמידה המשותפת בקבוצת המשתתפות. ההנחה היא שמי שעתיד להנחות קבוצת מפגש חשוב שיתנסה במפגש כחלק מההכשרה וזאת על מנת לעבד את הנושא באופן אישי ולהכיר חלק מהתופעות והתהליכים האופייניים למפגש היהודי ערבי והנושאים שמבנים את הסכסוך.
חלק שני: רכישת כלים בהנחיית קבוצות בקונפליקט: בחלק זה ילמדו המשתתפים לזהות תהליכים בקבוצה ויתנסו בהנחיה.
חלק שלישי: תיאוריות: בחלק זה תהיה חשיפה לגישת בית הספר לשלום, לגישה של סדאקה רעות ולעוד תיאוריות עליהן מושתתות שתי הגישות, ביניהן: תורתו של ביון, חינוך ביקורתי ע"פ משנתו של פאולו פריירה, תיאוריית הזהות החברתית, תיאוריות על התפתחות זהות אתנית ותיאוריות פוסט קולוניאליות.
חלק רביעי: סוגיות: בחלק זה נלמד סוגיות מרכזיות במפגש כגון: השפה במפגש היהודי ערבי, הנחיה במסגרת חד לאומית ודו לאומית, הנחיית קבוצות עם מורכבות ייחודית, הנחיה בזוג, על הקשר בין מגדר ולאום, בנייה של פרויקטים משותפים ונושאים אחרים על פי הצורך.
חלק חמישי: התנסות מעשית: בחלק זה כל משתתף ומשתתפת ילמדו מיומנויות דרך הנחיית עמיתים. כמו כן תהיה הזדמנות לצפות באופן מודרך בסדנאות דיאלוג שונות כדי ללמוד לקרוא תהליכים בקבוצה. כל משתתף זכאי גם לפגישת הדרכה אישית עם חבר מצוות הקורס לאחר ההנחייה הראשונה שלו.
__
רישום וקבלה: רשאיות.ים להגיש מועמדות א.נשים בעלות.ים תואר ראשון או לקראת תואר.
__
_ __
זמני הקורס:
ימי שישי בשעות 9:00-15:00
סדנה בת יומיים שישי ושבת: שישי בשעות 9:30-19:30 ובשבת בשעות 9:00-15:00
תאריכים:
חודש יוני 2026
12.6 – פתיחת הקורס
19.6
חודש יולי 2026
3-4.7 – סדנה של יומיים שישי-שבת
17.7
24.7
31.7
ספטמבר 2026
4.9
18.9
אוקטובר 2026
9.10
16.10
30-31.10 – סיום ותעודות
_
הרישום לקורס יהיה בטופס ההרשמה.
בכל שאלה אפשר לפנות לפאתן אבו גוש – בית הספר לשלום, sfp@nswas.Info
מועמדות ומועמדים שימצאו מתאימים ע"פ קורות החיים יוזמנו לראיון, ועל סמך הראיון יתקבלו המתאימים ביותר מבין המועמדים והמועמדות.
_
__
עלות הקורס: עלות למשתתפ.ת הנה 3000 ש"ח.
התשלום כולל:
- כל המפגשים בקורס
- מקראה עם חומרים הנלמדים בקורס
- את הספרים: "דיאלוג בין זהויות" העוסק בגישת העבודה של בית הספר לשלום ואת הספר "דיאלוג מאתגר זהות".
- לינה וארוחות במלון
_
דרישות מהמשתתפים.ות:
השתתפות חובה בכל פגישות הקורס ועמידה בזמנים.
במהלך הקורס כל משתתף/ת יכתוב יומן המתעד ומנתח את התהליך שעבר ויגיש אותו בכתב בסוף הקורס.
_
_

