↓
 
The School for Peace

The School for Peace

Jewish-Arab encounter programs in the spirit of Neve Shalom/ Wahat al Salam

  • sfp slideshow image
  • SFP slideshow image
  • עמוד הבית
  • אודות
    • צוות
    • גישת העבודה
    • פעילות
    • מדדים להצלחה
    • דוח שנתי 2024
    • דוח שנתי 2023
    • דוח שנתי 2022
    • דוח שנתי 2021
    • דוח שנתי 2020
    • דוח שנתי 2019
    • דוח שנתי 2018
    • דוח שנתי 2017
  • מכון המחקר
    • פרסומים
    • פתחון פה – כתב עת פוליטי רדיקלי
  • קורסים
    • קורס להכשרת סוכני.ות שינוי לקידום צדק אקלימי וסביבתי 2025
    • קורס מנחי.ות קבוצות בנושא הקונפליקט היהודי-פלסטיני 2024
    • קורס להכשרת מובילי.ות שינוי לאנשי מקצוע מתחום התכנון העירוני, ההנדסה האזרחית והאדריכלות 24-25
    • קורס תרגום סימולטני ערבית-עברית מחזור שני
    • קורס מובילי.ות שינוי בערים מעורבות 2023-2024
  • חדשות
  • בוגרינו
  • מן התקשורת
  • EN
  • عر

ניווט בפוסטים

שגיא פריש

The School for Peace פורסם בתאריך 01/06/2023 מאת Moran Barir15/03/2024

 

פיתוח ידע ומנהל תוכניות

תואר ראשון ביחסים בינלאומיים ואיסלאם מהאוניברסיטה העברית ותעודת ספרן-מידען ממכללת דוד-ילין. שגיא הצטרף לבית הספר לשלום בשנת 2021. נולד וגדל בנווה שלום – וואחת אלסלאם, והוא מעורב מאז שנות העשרה ביוזמות שונות המקדמות שוויון בין פלסטינים ליהודים.

 

 

פורסם ב Staff-he קישור ישיר

ניווט בפוסטים

Search

ממודעות לעשייה

בית הספר לשלום הינו מוסד חינוכי ייחודי שמקיים מפגשים בין יהודים ופלסטינים, אזרחי ישראל ותושבי פלסטין ברוח הכפר נווה שלום/ וואחאת אל סלאם, וכך תורם לבחינה והבנה של מהות היחסים בין יהודים ופלסטינים במרחב. בית הספר לשלום הוקם בכפר נווה שלום/ וואחאת אל סלאם כחלק מהמאמץ של תושביו לקדם יחסים שוויוניים וצודקים יותר בין יהודים ופלסטינים במדינת ישראל ומחוצה לה.

מידע נוסף

  • בית הספר
  • צוות
  • גישת העבודה
  • פעילות
  • מדדים להצלחה

הקורסים שלנו

  • מפגש למידה בקורס צדק סביבתי ואקלימי
  • קול קורא: הקמת קבוצת דיאלוג בין ישראלים.ות ופלסטינים.ות החיים ופעילים באירופה
  • פסיכו-פוליטי בטיפול: קבוצה למטפלות.ים
  • קורס להכשרת סוכני שינוי לאנשי בריאות הנפש
02-9991763 | sfp@nswas.info
©2025 - The School for Peace Privacy Policy
↑