שני עמים כותבים מימין לשמאל: תוכנית למורות ומורים לספרות יהודים וערבים
בית הספר לשלום מקיים תוכנית ייחודית להכשיר מורות ומורים לספרות יהודים וערבים להתמודדות עם היחסים בין שני העמים באמצעות חומרים ספרותיים של שני העמים. מטרת הפרויקט להביא לעיסוק ישיר בבתי הספר בנושא הקונפליקט באופן יצירתי וביקורתי. התוכנית תאפשר למורים לבחון חומרים מתוכנית הלימודים בספרות וחומרים נוספים, ואת האופן בו ניתן לעשות שימוש בחומרים אלו על מנת להכיר את האחר ולעסוק בנושא הקונפליקט.
במהלך הקורס ייעשה שימוש באנתולוגיה לשירה וספרות פלסטינית וישראלית אשר הופקה על ידי בית הספר לשלום “שני עמים קוראים מימין לשמאל“.
הקדמה:
בימים אלו אחרי שנים של תקיעות במשא ומתן, התעלמות כמעט מוחלטת של החברה הישראלית מהמשך הכיבוש ומשמעויותיו, עליה בהקצנה ובגזענות, עומדת מול מחנכים האפשרות לפעול בתחומם באופן שיקדם את השלום והצדק באזורנו. במסגרת השיעורים השונים בבית הספר התיכון מועברים, באופן מודע ובאופנים ‘לא מודעים‘ מסרים שונים הקשורים להיסטוריה, יחסים בתוך החברה ותפיסת האחר. ההזדמנויות להכיר את האחר ואת תרבותו הן מועטות אם בכלל. ספרות היא אחת הדרכים להכרות מעמיקה יותר עם האחר והאנשת האחר. הפרויקט יכלול שלושה שלבים, בשלב הראשון תיווצר היכרות עם האחר ועם מציאות חייו. בשלב השני תעבוד כל קבוצה בנפרד על התכנים הספרותיים ועל פיתוח מערך שיעור בתחום. בשלב השלישי ייעשה שימוש באמצעים ספרותיים ושתי הקבוצות יבחנו יחד חומרים ומסרים חינוכיים הקשורים ליחסים בין שני העמים ויפתחו, פעילות פדגוגית וחינוכית בנושא. בקורס נעשה שימוש באנתולוגיה של שירה וסיפורת ישראלית ופלסטינית “שני עמים כותבים מימין לשמאל” המהווה תוצר של קורס קודם שנעשה בנושא. האנתולוגיה כוללת ארבעה פרקים של שירה וסיפורת ישראלית ופלסטינית, ועשרות יצירות של מחברים משני העמים מתורגמות לשפה השנייה. כתיבת האנתולוגיה לוותה על ידי אנשי מקצוע בתחום בראשם פרופ‘ יגאל שוורץ ופרופ‘ ניסים קלדרון מאוניברסיטת בן גוריון, ופרופ‘ גאנם מזעל מאוניברסיטת אל נג‘אח בשכם ופרופ‘ אבראהים אל עלאם מאוניברסיטת בית לחם.
מבנה הקורס (שני חלקים):
1. סדנת דיאלוג בת יומיים: הסדנא תכלול הכרות בין המורים היהודים והפלסטינים ברובד האישי, הקבוצתי, החברתי, הפוליטי והמקצועי. מטרת הסדנא הינה להעמיק את ההבנה על הקונפליקט ותפקידנו בתוכו, לפתח חשיבה ביקורתית לגבי דפוסים המשמרים את הקונפליקט. הסדנא תספק הזדמנות ללמוד על מכלול היחסים בין יהודים וערבים דרך החוויה האישית של הסכסוך במיקרו של קבוצת המשתתפים. הסדנא מאפשרת לבחון את יחסי הכוח האסימטריים הקיימים בין יהודים וערבים ועוד. הסדנא תתקיים בתאריכים 27-28.12.2016, (בחופשת חנוכה) התחלת הסדנה ב27 לדצמבר בשעה 11:00.
ארבע הנחות יסוד מנחות את עבודתנו ויבואו לידי ביטוי בסדנה הפותחת:
א. התפישות והאמונות שעליהן בנויה זהותו והתנהגותו של האדם הן תפישות יציבות ועמוקות, שלרוב איננו מודעים להן, וגם קשה לשנותן. ההצהרות, הדעות והסטריאוטיפים הם רק הסממן השטחי של תפישות אלה. לכן אנו שואפים לאפשר למשתתפים להתנהג באופן חופשי , כמה שיותר קרוב למציאות, כדי שדרך התנהגות זו הם יחקרו ויבינו את תפישותיהם העמוקות, וינסו להתמודד עמן.
ב. העמדת הקונפליקט במרכז ההוויה הקבוצתית והדגשת הפן הבין– קבוצתי (לאומי), לעומת צדדים אחרים אפשריים.
ג. קישור מתמיד בין האירועים והתהליכים הקבוצתיים בחדר, לבין המציאות בחוץ ולהפך.
ד. אנו מתייחסים לקבוצה בסדנא כקבוצה פתוחה אשר קשורה למציאות החיצונית, אשר מגיעה ממנה וחוזרת אליה.
2. הספרות , המורה והקונפליקט: סדרה בת ארבעה מפגשים אשר תתקיים במרכז פיסג“ה לוד ובנווה שלום/ וואחאת אל סלאם בה יתקיים מפגש מקצועי בין המורים הערבים והיהודים שיעסוק במקום של יחסי יהודים ערבים במסגרת שיעורי ספרות. התוכנית תכלול פיתוח מיומנויות ושיתוף ברעיונות לפעילויות ולתוכניות לתלמידים. התנסות בהוראה של שירים וסיפורים פלסטינים וישראלים. במסגרת המפגשים נערוך סימולציות של הוראת שיר/סיפור של סופר/משורר בן הלאום השני במתכונות של אקווריום. מורה ערבי ילמד כתה ערבית שיר ישראלי וקבוצת המורים היהודים תצפה בו ותיתן לו משוב וההיפך. לאחר כל סימולציה ייערך דיון בהשתתפות כל חברי הקבוצה. בנוסף יכללו שתי הרצאות שינתנו על ידי מומחים לספרות עברית ישראלית ופלסטינית.
המפגשים יתקימו פעם בחודש. שלושה מפגשים בימי שני (23.1, 13.2, 6.3) במרכז פיסג“ה לוד בשעות 16:00 עד 19:30. המפגש המסכם יהיה בנווה שלום ב4.4 (חופשת פסח) בין השעות 9:00-17:00.
תנאי השתתפות בקורס:
הקורס מיועד למורות ולמורים לספרות מבתי ספר ערבים ויהודים בישראל. חובת השתתפות בכל פעילויות הקורס:
תאריך |
נושא |
שעות |
|
1 |
27-28.12 |
הכרות, שפה במרחב משותף, הקשר האישי לקונפליקט, תפקיד הספרות. |
יום שלישי ב11:00 עד יום רביעי ב17:00 (חופשת חנוכה) |
3 |
23.1 |
מפגש חד לאומי, בחירת יצירות. |
16:00-19:30 |
4 |
13.2 |
שתי סימולציות של שיעור. |
16:00-19:30 |
5 |
6.3 |
הרצאה על פמיניזם בשירה הפלסטינית, סימולציה של שיעור. |
16:00-19:30 |
6 |
4.4 |
הרצאה על הקשר בין ביאליק לדרוויש. סימולציה של שיעור, סיכום הקורס. |
9:00-17:00 (חופשת פסח) |
על כל מורה, בנוסף לחובת ההשתתפות, להכין במשך הקורס מערך שיעור לדוגמה בו ייעשה שימוש בחומרים מהאנתולוגיה.
הרשמה ופרטים נוספים:
יש להירשם באתר מרכז הפסג“ה (שם הקורס “שני עמים כותבים מימין לשמאל“):
http://muni.tik-tak.co.il/webPro/hishtalmuyot/index.asp?codeClient=2179&codeSubWeb=0
קבלה לקורס מותנית בראיון טלפוני.
לשאלות ניתן לפנות לד“ר רועי זילברברג 0507-506783 roi.zilber@gmail.com
או לפאתן מנהלת המשרד 029991736, הפקס שלנו:029992697
אנא ראו עצמכם שליחים, עזרו לנו והמליצו על הקורס למורים ולמורות נוספים.